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Políticas institucionales frente a la IA: Un enfoque proactivo
La exploración de Marte y más allá sería imposible sin IA. Los rovers toman decisiones por sí mismos ante terrenos desconocidos, y los telescopios analizan...
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IA generativa en artes: ¿Colaboración o sustitución creativa?
Oguz A. Acar argumenta que estamos pasando de una economía basada en el conocimiento a una basada en la curaduría y el juicio. En un...
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El aula del futuro: Espacios físicos y digitales integrados
El uso de la IA en servicios públicos y decisiones legales plantea desafíos éticos profundos. Si los algoritmos se entrenan con datos históricos que reflejan...
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Homotecia y sincronización en contenidos educativos multimedia
El marco PACADI (Problema, Alternativas, Criterios, Análisis, Decisión, Implementación) evoluciona con la IA. No se busca que la máquina tome la decisión, sino que actúe...
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Escritura asistida: ¿Dónde termina el alumno y empieza la IA?
En el ecosistema educativo de Harvard, la eficiencia no se trata de trabajar menos, sino de trabajar mejor. La fórmula TIC (Tarea, Instrucciones, Contexto), impulsada...
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Análisis de datos para la mejora continua del diseño instruccional
La investigación sobre comportamiento organizacional indica que trabajar con IA altera la percepción de autoeficacia. Existe el fenómeno de 'descalificación psicológica' donde los humanos dudan...
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Cómo evaluar la calidad de un output generado por IA
La noción de una carrera profesional estática ha muerto. La IA obliga a un ciclo de reaprendizaje constante o 'reskilling'. Las empresas deben invertir en...
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Sostenibilidad y el coste computacional de la educación moderna
Contratar al candidato ideal es más fácil con IA, pero también más peligroso si no se supervisa. Los algoritmos pueden filtrar miles de currículos en...
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